Planspiel „Wi(e)der Wind?“ am 28. April in Flörsheim

Am 28. April 2023 nahmen 25 Schülerinnen und Schüler der elften Klasse des Graf-Stauffenberg-Gymnasiums in Flörsheim an einem Planspiel zum Thema Windenergie teil. Nach einer Einführung zu diesem Thema und zum Ablauf des Planspiels lasen die Schülerinnen und Schüler sich in das Szenario und ihre individuell und zufällig ausgeteilten Rollen ein. Innerhalb ihrer Rollen fanden sich die Teilnehmenden nun im fiktiven Gemeinderat der ausgedachten hessischen Kleinstadt Windigstadt wieder. Schnell stellten sie fest, dass nicht alle Mitglieder des Gemeinderates von dem Bau neuer Windräder begeistert waren. Nachdem in der ersten Abstimmungsrunde der Bau von Windrädern mehrheitlich beschlossen wurde, wurde im zweiten Schritt über die Details diskutiert. Obwohl die Mitglieder des Gemeinderats anfangs deutlich unterschiedliche Vorstellungen davon hatten, auf welcher Fläche, mit welcher Besteuerungsform und wie viele Windräder gebaut werden sollen, fand sich für jedes Detail außer der Besteuerungsform letztendlich eine Mehrheit.  

In der Auswertung zeigten sich die Schülerinnen und Schüler zufrieden. Manchen fiel es etwas leichter als anderen eine fremde Meinung anzunehmen und diese in der Diskussion zu vertreten. Es herrschte grundsätzliche Einigkeit, dass die Klasse neues Wissen über Windkraft als Energiequelle sowie über Entscheidungsfindungsprozesse auf kommunaler Ebene durch das Planspiel gewinnen konnte.  

Das Planspiel wurde im Auftrag der Landes-Energie-Agentur Hessen vom CIVIC Institut durchgeführt.